Fragmentos Liliana Donzis en la Presentación de "Pubertadolescencia"

"Agradezco a Adelfa nuevamente la invitación para presentar su libro “Pubertadolescencia”, de ediciones Xoroi. Este libro pone a prueba varios años de trabajo y dedicación de Adelfa al tema, sobre adolescencia. Sin embargo, leyendo y disfrutando de las letras que nos ofrece, me doy cuenta de que su tesis, la que desarrolla en este texto, comienza desde el mismo título del libro. Es así que una creación nos espera, una palabra nueva que suma dos conceptos, pubertad y adolescencia.

En el no prólogo, como titula al prólogo, nos dice que el término púber o adolescente nos orienta hacia un lugar que, si bien es equívoco, se puede ir torciendo en el recorrido.

Ese significante nuevo a priori trasunta que ambos, pubertad y adolescencia, siguen la misma pista. 

(...) Hay además unos capítulos muy interesantes en los que plantea la cuestión de la presencia del analista en estos tratamientos, que, por otro lado, creo que muchos de nosotros ya sabemos que tienen una especificidad, pero que, yo diría, tienen una problemática propia dentro del análisis. Desde la presencia de los padres, si sí o si no y cuándo, hasta las dudas que traen, los pasajes al acto, los acting out, cualquier consultorio en el que se trabaje con adolescentes está regado de estos paradigmas.

(...) A mí me gustaría destacar cómo Adelfa formaliza, pone en términos formales, en este caso topológicos, la experiencia de esto que ella está pensando entre púberes adolescentes, o más bien púberesadolescentes. Trabaja superficies topológicas para asentar las escrituras. Fundamentalmente lo que quiero leerles es el plano proyectivo y el cross cap. El capítulo me interesó muchísimo, y, para mí, el título pone la nota y el tono del libro. “La pubertad es un acontecimiento estructurante. Ocupa un lugar especial en la construcción del espacio y el tiempo para el sujeto parlante. Lo que ocurre en la pubertad y cómo ocurra va a incidir en la neurosis del sujeto. Es allí donde el objeto inadecuado que hace del cuerpo del niño perverso polimorfo se metamorfosea en el otro sexo, perdiendo así el acceso directo al objeto de goce.” 

Agrega Adelfa “Será el amor, el deseo, la seducción el instrumental para conseguir algo de la satisfacción. Si la castración es renegada, no hay metáfora de goce en el cuerpo del Otro ni búsqueda vacilante de lo que se desea, hay saber sobre el goce, sobre lo que produce la satisfacción, y allí entramos en el terreno de la perversión”. 

(...) Me generó un enorme deseo de seguir leyendo el libro, de seguir comentándolo, investigando, dialogando. Desde ya lo recomiendo, no solo para quienes trabajan con jóvenes sino también para los que se interesan en psicoanálisis, ya que en él encontramos las huellas y la lectura de cuestiones cruciales, así como los pasos clínicos necesarios en el abordaje de la cura en casos de difícil resolución.

Dialogar con Adelfa, con su libro, en su libro y dentro del libro será, entiendo, para todos, yo decía una experiencia, pero hoy aprendí que va a ser un acontecimiento. Muchísimas gracias. 

Liliana Donzis