Fragmento de Oscar Gonzalez de la Presentación del libro Pubertadolescencia

[El libro] ... nos habla también de la resonancia de los significantes en el cuerpo, del ritmo, la importancia que tiene el ritmo en cuanto a la marca de una expresión sonora. Aquí hay una serie de conceptos que están muy bien organizados, y cruzados diría yo, que van del sonido y el valor significante. ¿No podríamos pensarlo al revés, digo yo? ¿No será que es el significante el que genera la diferencia de los sonidos? Yo me preguntaba esto mientras leía lo que ella iba diciendo, pero resulta que, hablando de ritmo, sonido y significante, encontré la respuesta inmediatamente. Me preguntaba si no podía pensarse al revés, ¿no será que es el significante el que genera la diferencia de los sonidos? Pero, sigo con ella, y vamos a encontrar respuestas. “El ritmo instituye el tiempo y el espacio”, encuentro una compañía para mi pregunta en lo que sigue, fíjense cómo ella me responde a la pregunta: “El valor significante está en la diferencia entre un sonido y otro”. Yo creía que estaba leyendo que el sonido, de alguna manera, estaba por fuera del significante. Cuando seguí avanzando, en el párrafo siguiente, evidentemente el ritmo del texto lleva a la respuesta de mi pregunta. “Habría en el ritmo un ordenamiento simbólico que incluye el tiempo y el espacio, y que es previo a la significación, pero no al significante”.

Presentación de Pubertadolescencia. Comentario de Oscar Gonzalez

Les dejo un fragmento de la exposición de Oscar González en la Presentación de Pubertadolescencia.


Cariños,
Adelfa Jozami